top of page
スタッフ
５歳児、４歳児、３歳児は、１クラス、各学年に先生は２人ずつ。
２歳児、１歳児、０歳児の未満児クラスの先生は６人。
フリーの先生が４人と給食先生と園長と事務の先生で、常勤のスタッフは１９人。
他にもアシスタント、サポーターのスタッフが保育で６名、調理で４名。（ほかに育休のスタッフが１名。）
どの先生も幼稚園の子のこと全部知っています。
＜＊スタッフ紹介では正規の先生のみ掲示しています。＞
＜テーマ＞
「やってみたい、私の、僕のチャレンジ！」
今春旅立っていった卒園生たちがテーマにしていた「チャレンジ」。
できる、できないは問題じゃない、どんなことでも自分で決めたことをやってみることが大事なんだ！
・・・そんな子どもたちの想いを受けて、スタッフたちも挑戦します、こんなこと、あんなこと・・・。
フォーマルな場で、またプライベイトな場でそれぞれの挑戦の今試みているテーマは何か・・・？
ここにこっそり（笑）ご紹介します・・・。
ぐみぐみ
３歳未満児は、モノの見え方や音の聞こえ方など、五感の感覚をはじめ、身体諸機能、そして心の発達など幼児期とは発達の特性が質的に異なる年齢です。本園本館とは別に落ち着いた静かな空間環境、 ぐみぐみはうすを新築。はうすを拠点に初めて出会う保育者との信頼関係を築く中で安心・安定を掴み、その子らしい一人一人の世界を見出していきます。自分の世界に没頭しながら、多様なモノ、空間へ少しづつその世界を拡げ、色々なお友だちと主に過ごす楽しさ、面白さに気づいて、本園の「遊びの王国」へと巣立っていきます。 ＜ぐみぐみには他にも補助スタッフが交替で入ります。＞
5歳児
年長さんはもてる力をいっぱいに発揮して、いろんなことができる自分を感じる時期です。同時に、友達のすごさにも気づきます。だから、力を合わせて・・・・一人ではできない大きなことを成し遂げて、そのことを喜ぶこともできるのです。子どもたちのそんな姿が見たいから、木の花の行事のほとんどは「ねえ、もうすぐ＊＊があるんだけど・・・」と年長さんに相談を持ちかけるところから始まります。きっと、この頃には、おうちの方も、自分の子の成長だけでなく他の子どもたちの成長に感動している素敵な自分に出会えるはず。他の子との比較ではなくて、自分の子をそのままで誇りに思える自分。親である、って、なかなかいいぞ！って思えるよ。
給食
木の花の給食は、ちょっと変わった形態。自園調理あり、お弁当の日もあれば、子どもたちがクッキングする日や、お母さんたちがクッキングしてくれる日も・・・。お家とは違う雰囲気の多様な食事を楽しめるようにが一番の目的。食べる量はこどもによって違います。量を調節したりおかわりしたりできる給食にしたいので、空のお弁当箱をもってきて、お弁当箱に分けて食べています。
（未満児クラスは完全自園調理です。お楽しみ弁当日もありますが・・・。）
給食作りをサポートする有資格者の調理スタッフの先生も交替で入ります。
お茶
職員室
職員室は、保健室も相談室も会議室も兼ねています。カッターやキリ、針などちょっと危ない教材の置き場でもあるので、子どもたちの出入りもしょっちゅう。お母さんたち（在園児の母だけでなく卒園生の母たちも）、お父さんの出入りも頻繁です。先生と子どもたちとの内緒のお話の場所にも使います。
理事長
bottom of page